莱尼大学位于城市环境中并具有强大的制造基础设施，这所位 于奥克兰市的大学帮助学生把握教育机会并掌握获取制造类工 作所必需的技能。作为佩拉尔塔社区学院区内四所社区大学中 最重要的一所，莱尼大学可为许多东湾地区的居民提供职业发 展通道。 莱尼大学根据行业需求制定教育培训计划，这所院校为旧金山 湾区的制造行业带来了生机，同时还帮助学生改善了生活方 式。佩拉尔塔社区学院区机械技术系的主席 Louis Quindlen 教 授说，莱尼大学的机械技术计划将 CAD/CAM 技能视为在该区 域的机械工厂、造船厂和制造工厂工作的技工、焊工和生产人 员必须要掌握的技能。 Quindlen 回忆说：“我们了解到该地区的工业需要具备 CAD/ CAM 技能的技工，特别是知道如何使用 SOLIDWORKS® 软 件。在制定计划时，起初我们并未在机械技术中讲授 CAD， 而后我们开设了完整的 SOLIDWORKS 课程，还为学生提供机 会参加 SOLIDWORKS 认证助理工程师 (CSWA) 考试。

 
该计划 产生了很多积极成果。根据该计划完成全部课程并具有真才实 学、良好职业道德的所有学生都找到了工作。” 莱尼大学选择了 SOLIDWORKS Education Edition 软件来 实施其机械技术计划，因为该软件易于学习和使用，还提 供旧金山湾区机械类公司要求的技能。这所大学最近将其 SOLIDWORKS 许可证的数量从 20 个增加到了 100 个，目的 是扩大该软件在工程技术专业的使用范围。 任教于莱尼大学 12 周 SOLIDWORKS 课程的副教授 Elise Moss 说：“制造商告知他们乐于招纳知道如何使用 SOLIDWORKS 的 人员。我们正在培训学生 SOLIDWORKS 的使用方法，这种方 法有助于他们寻找工作。” 提高就业率 莱尼大学自开设 SOLIDWORKS 课程以来，凭借机械技术计划 将就业率从不到 30% 提高到了 90% 以上。已经就业的学生 也几乎全都通过了 CSWA 考试。 Moss 强调：“很明显，通过 CSWA 考试的学生获取工作 的机会最大，使用 SOLIDWORKS 的能力无疑是雇主希望 应聘者掌握的技能。各公司都希望他们的技工有能力使用 SOLIDWORKS，以便打开和查验模型以理解设计的可制造 性。如果某个零件需要修改后才能用于生产，他们希望他们的 技工能够快速做出更改。” Moss 补充道：“作为教育工作者，我们要考虑雇主的要求 和学生找到工作所必需的技能。该计划的成功表明，开设 SOLIDWORKS 课程有利于增加就业率。” 促进制造业的复苏 莱尼大学正在输出训练有素的专业人员，当地的雇主正是需要 这种人才来为制造业的复苏提供支持。Moss 相信，技能是找 到高薪工作必不可少的一部分，而为学生提供获取这些技能的 机会则真正能为他们的生活和社区带来改变。 挑战： 将 3D CAD 教学与认证结合，以提高参与了莱尼大 学机械技术计划毕业生的机械师就业率。 解决方案： 应用 SOLIDWORKS Education Edition 软件和 SOLIDWORKS 认证助理工程师 (CSWA) 测试和认 证计划以验证毕业生的 CAD 技能。

 
副教授 Elise Moss Moss 说：“起初，学校里有很多学生都感觉在社会上找不到机 会。我们反复强调他们目前所学的知识非常重要，而且可以帮 助他们找到一份好工作，教授他们如何通过自荐来提升自己。 此后他们的信心暴涨，并全身心投入学习中。我们只需要 12 周就能教会他们如何使用 SOLIDWORKS，这算得上完成实际 设计项目所需的最短时间，这充分证明了 SOLIDWORKS 多么 易于学习，尤其是在无任何计算机技能而开始学习的情况下， 这是一种神奇的转变。” 助力制造业增长 莱尼大学机械技术计划的毕业生可助力旧金山湾区制造业的增 长。Quindlen 说该计划的成功促使莱尼大学新购买了 80 个 SOLIDWORKS 许可证，目的是响应制造业对工程技术毕业生 掌握 SOLIDWORKS 技能的额外要求，以帮助学生们找到木材 加工类工作。 Quindlen 解释说：“我们发现 SOLIDWORKS 技能让从事制造 类工作的毕业生受益匪浅，SOLIDWORKS 不仅仅是一种设计 工具，它还是一种制造工具，这种工具在生产/技术层面已变 得日趋重要。”

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