借助 SOLIDWORKS EDUCATION EDITION 增加技工就业机会


 
莱尼大学位于城市环境中并具有强大的制造基础设施,这所位 于奥克兰市的大学帮助学生把握教育机会并掌握获取制造类工 作所必需的技能。作为佩拉尔塔社区学院区内四所社区大学中 最重要的一所,莱尼大学可为许多东湾地区的居民提供职业发 展通道。 莱尼大学根据行业需求制定教育培训计划,这所院校为旧金山 湾区的制造行业带来了生机,同时还帮助学生改善了生活方 式。佩拉尔塔社区学院区机械技术系的主席 Louis Quindlen 教 授说,莱尼大学的机械技术计划将 CAD/CAM 技能视为在该区 域的机械工厂、造船厂和制造工厂工作的技工、焊工和生产人 员必须要掌握的技能。 Quindlen 回忆说:“我们了解到该地区的工业需要具备 CAD/ CAM 技能的技工,特别是知道如何使用 SOLIDWORKS® 软 件。在制定计划时,起初我们并未在机械技术中讲授 CAD, 而后我们开设了完整的 SOLIDWORKS 课程,还为学生提供机 会参加 SOLIDWORKS 认证助理工程师 (CSWA) 考试。

 
该计划 产生了很多积极成果。根据该计划完成全部课程并具有真才实 学、良好职业道德的所有学生都找到了工作。” 莱尼大学选择了 SOLIDWORKS Education Edition 软件来 实施其机械技术计划,因为该软件易于学习和使用,还提 供旧金山湾区机械类公司要求的技能。这所大学最近将其 SOLIDWORKS 许可证的数量从 20 个增加到了 100 个,目的 是扩大该软件在工程技术专业的使用范围。 任教于莱尼大学 12 周 SOLIDWORKS 课程的副教授 Elise Moss 说:“制造商告知他们乐于招纳知道如何使用 SOLIDWORKS 的 人员。我们正在培训学生 SOLIDWORKS 的使用方法,这种方 法有助于他们寻找工作。” 提高就业率 莱尼大学自开设 SOLIDWORKS 课程以来,凭借机械技术计划 将就业率从不到 30% 提高到了 90% 以上。已经就业的学生 也几乎全都通过了 CSWA 考试。 Moss 强调:“很明显,通过 CSWA 考试的学生获取工作 的机会最大,使用 SOLIDWORKS 的能力无疑是雇主希望 应聘者掌握的技能。各公司都希望他们的技工有能力使用 SOLIDWORKS,以便打开和查验模型以理解设计的可制造 性。如果某个零件需要修改后才能用于生产,他们希望他们的 技工能够快速做出更改。” Moss 补充道:“作为教育工作者,我们要考虑雇主的要求 和学生找到工作所必需的技能。该计划的成功表明,开设 SOLIDWORKS 课程有利于增加就业率。” 促进制造业的复苏 莱尼大学正在输出训练有素的专业人员,当地的雇主正是需要 这种人才来为制造业的复苏提供支持。Moss 相信,技能是找 到高薪工作必不可少的一部分,而为学生提供获取这些技能的 机会则真正能为他们的生活和社区带来改变。 挑战: 将 3D CAD 教学与认证结合,以提高参与了莱尼大 学机械技术计划毕业生的机械师就业率。 解决方案: 应用 SOLIDWORKS Education Edition 软件和 SOLIDWORKS 认证助理工程师 (CSWA) 测试和认 证计划以验证毕业生的 CAD 技能。

 
副教授 Elise Moss Moss 说:“起初,学校里有很多学生都感觉在社会上找不到机 会。我们反复强调他们目前所学的知识非常重要,而且可以帮 助他们找到一份好工作,教授他们如何通过自荐来提升自己。 此后他们的信心暴涨,并全身心投入学习中。我们只需要 12 周就能教会他们如何使用 SOLIDWORKS,这算得上完成实际 设计项目所需的最短时间,这充分证明了 SOLIDWORKS 多么 易于学习,尤其是在无任何计算机技能而开始学习的情况下, 这是一种神奇的转变。” 助力制造业增长 莱尼大学机械技术计划的毕业生可助力旧金山湾区制造业的增 长。Quindlen 说该计划的成功促使莱尼大学新购买了 80 个 SOLIDWORKS 许可证,目的是响应制造业对工程技术毕业生 掌握 SOLIDWORKS 技能的额外要求,以帮助学生们找到木材 加工类工作。 Quindlen 解释说:“我们发现 SOLIDWORKS 技能让从事制造 类工作的毕业生受益匪浅,SOLIDWORKS 不仅仅是一种设计 工具,它还是一种制造工具,这种工具在生产/技术层面已变 得日趋重要。”


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